CoMin Europe – Die Kultur von Minderheiten in Europa

Das Projekt                                

In diesem Projekt dreht sich alles um Kultur - vor allem um die Kultur von Minderheiten in Europa.

Ältere Lernende (50 plus) und Dozent/-innen werden in drei Hauptschritten eine internationale Ausstellung zu diesem Thema entwickeln. Zu Beginn wird eine Studie über ausgewählte Minderheiten in den Partnerländern hinsichtlich folgender Frage durchgeführt "Spielen ihre Traditionen und Gewohnheiten noch eine aktive Rolle in ihrem (Alltags)Leben?“. Basierend auf den Ergebnissen entwickeln alle Partner Ausstellungsmaterial (z.B. Plakate, Videos). Dabei sind Kreativität, kulturelle Kompetenz und eine hohe Motivation aller Teilnehmer/-innen gefragt. Der letzte Schritt ist die Entwicklung eines gemeinsamen Ausstellungsstücks. Die individuellen Materialien und das gemeinsame Produkt der Partner werden im Rahmen von fünf parallelen Ausstellungen in den jeweiligen Partnerländern gezeigt. Mit dem Ziel, die Sichtweisen der Minoritäten mit einzubeziehen, werden die Lernenden des englischen Partners Personen sein, die einer Minorität angehören (Roma und Sinti).

Die Hauptziele des Projektes sind:

  • die Erhöhung der Teilnahme älterer Menschen am Lebenslangen Lernen. Das Projekt steht aktiven und zukünftigen Lernenden offen; sie werden in alle Projekttätigkeiten und -treffen miteinbezogen
  • die Förderung der Mobilität von älteren Lernenden und Dozent/-innen durch die Teilnahme an den internationalen Projekttreffen
  • die Verbesserung der interkulturellen Kompetenz der Teilnehmer/-innen
  • die Erhöhung des Einsatzes von neuen Kommunikationstechnologien in der Erwachsenenbildung, z.B. mittels der Nutzung von Onlinewerkzeugen (Blog: http://comineurope.eu)

Ein Mehrwert des Projektes ist der europäische Austausch, durch den das Wissen über verschiedene europäische Herangehensweisen - insbesondere hinsichtlich der Bildung in der zweiten Lebenshälfte - erweitert wird. Dies ermöglicht die Verbesserung der Qualität unseres Angebots für ältere Lernende. Die teilnehmenden Mitarbeiter/-innen haben die Möglichkeit sich über Best Practice im Bereich der Bildung 50 plus auszutauschen und an den internationalen Projekttreffen teilzunehmen.

Projektpartner
Paulo Freire Institute, Zejtun, Malta
Blueform Marcin Kozlowski, Jastrzebie Zdrój, Polen
Confederacion Española de Centros de Enseñanza (CECE), Madrid, Spanien
Witchford Village College, Ely, Cambridgeshire, England
Kolping-Bildungswerk Württemberg e.V., Kolping-Bildungszentrum Stuttgart, Deutschland (Koordinator)

Ansprechpartner
Marius Quade, Leiter Fachbereich Zweite Lebenshälfte Kolping-Bildungszentrum Stuttgart
marius.quade(at)kolping-bildungswerk.de

EU-Förderprogramm
Grundtvig – Lernpartnerschaften

Fördersumme
17.000 €

Förderzeitraum
01.08.2008 - 31.07.2010

Dieses Projekt wird mit Unterstützung der Europäischen Kommission finanziert. Die Verantwortung für den Inhalt dieser Veröffentlichung (Mitteilung) trägt allein der Verfasser; die Kommission haftet nicht für die weitere Verwendung der darin enthaltenen Angaben.

Mittwoch, 8. Februar 2012
Qualitätsgemeinschaft